COME SVILUPPARE NEURONI NUOVI
www.pixabay.com - Gerd Altmann
by Sandrine Thuret
In passato si credeva che il cervello, durante la nostra vita, avesse una fase iniziale di espansione, seguita da un inesorabile e lungo declino.In realtà non è così, e le persone rispondono in modo molto diverso all'avanzare dell'età.Possiamo noi, adulti, generare nuovi neuroni? C'è ancora confusione su questa domanda, in quanto si tratta di un campo piuttosto nuovo, ma la risposta tende, dopo studi sempre più numerosi, ad essere affermativa: anche gli adulti generano nuovi neuroni, secondo un fenomeno chiamato "neurogenesi".
Una delle parti più interessanti del cervello in termini di neurogenesi è l'ippocampo, una struttura grigia, situata al centro del cervello, molto importante per l'apprendimento, la memoria, l'umore e le emozioni. Quello che si è scoperto recentemente è che si tratta di una delle rare aree del cervello adulto dove possono essere generati nuovi neuroni: studiosi del Karolinska Institute hanno stimato che produciamo 700 nuovi neuroni al giorno nell'ippocampo. Si potrebbe pensare che non sono molti, paragonati ai miliardi di neuroni che abbiamo, ma significa che, una volta raggiunta l'età di 50 anni, in quell'area cerebrale avremo sostituito tutti i neuroni con cui eravamo nati con neuroni generati da adulti.
Perché questi neuroni sono importanti, e che funzioni hanno? Innanzitutto sappiamo che sono importanti per l'apprendimento e la memoria. Si è dimostrato in laboratorio che, se blocchiamo la capacità del cervello adulto di generare nuovi neuroni nell'ippocampo, blocchiamo anche particolari capacità della memoria. Ciò è vero in particolare per la memoria spaziale, cioè la capacità di muoversi ed esplorare. E non sono solo importanti per la capacità di memorizzare, ma anche per la qualità della memoria stessa. Sono utili per aggiungere il fattore tempo ai nostri ricordi, e differenziare ricordi simili tra loro: ad esempio, è grazie ad essi che ritroviamo l'auto, che parcheggiamo ogni giorno nella stessa zona ma in posti leggermente diversi.
E ancora più interessante la ricerca in corso su neurogenesi e depressione. In animali soggetti a depressione si è notato un livello di neurogenesi più basso. Somministrando farmaci antidepressivi si assiste non solo ad un attenuarsi dei sintomi depressivi, ma anche alla produzione di nuovi neuroni. Se invece si blocca la neurogenesi, si blocca anche l'efficacia degli antidepressivi.
Gli scienziati pensano di avere sufficienti prove per dire che la neurogenesi è un obiettivo di primaria importanza, se vogliamo migliorare la memoria e l'umore, e anche se vogliamo contrastare il declino associato all'invecchiamento e allo stress.La domanda chiave è dunque: siamo in grado di controllare e influenzare la neurogenesi?
La risposta è SI. Invecchiare riduce la neurogenesi, ma essa è comunque presente, anche da anziani, pur in misura più ridotta. Ecco una serie di comportamenti e attività che impattano fortemente la neurogenesi: alcuni la aiutano, altri la limitano, e ce ne possiamo e dobbiamo occupare.
A ciascuno di noi dunque la responsabilità di occuparci dei nostri neuroni, e di favorire una funzionalità ottimale del nostro cervello.
www.giuliasirtori.com The Colours of Coaching#coaching #neurogenesi #cervello #apprendimento #stress #attivitafisica #connessionineurali #ippocampo #memoria #invecchiamento #neuroscience
In passato si credeva che il cervello, durante la nostra vita, avesse una fase iniziale di espansione, seguita da un inesorabile e lungo declino.In realtà non è così, e le persone rispondono in modo molto diverso all'avanzare dell'età.Possiamo noi, adulti, generare nuovi neuroni? C'è ancora confusione su questa domanda, in quanto si tratta di un campo piuttosto nuovo, ma la risposta tende, dopo studi sempre più numerosi, ad essere affermativa: anche gli adulti generano nuovi neuroni, secondo un fenomeno chiamato "neurogenesi".
Una delle parti più interessanti del cervello in termini di neurogenesi è l'ippocampo, una struttura grigia, situata al centro del cervello, molto importante per l'apprendimento, la memoria, l'umore e le emozioni. Quello che si è scoperto recentemente è che si tratta di una delle rare aree del cervello adulto dove possono essere generati nuovi neuroni: studiosi del Karolinska Institute hanno stimato che produciamo 700 nuovi neuroni al giorno nell'ippocampo. Si potrebbe pensare che non sono molti, paragonati ai miliardi di neuroni che abbiamo, ma significa che, una volta raggiunta l'età di 50 anni, in quell'area cerebrale avremo sostituito tutti i neuroni con cui eravamo nati con neuroni generati da adulti.
Perché questi neuroni sono importanti, e che funzioni hanno? Innanzitutto sappiamo che sono importanti per l'apprendimento e la memoria. Si è dimostrato in laboratorio che, se blocchiamo la capacità del cervello adulto di generare nuovi neuroni nell'ippocampo, blocchiamo anche particolari capacità della memoria. Ciò è vero in particolare per la memoria spaziale, cioè la capacità di muoversi ed esplorare. E non sono solo importanti per la capacità di memorizzare, ma anche per la qualità della memoria stessa. Sono utili per aggiungere il fattore tempo ai nostri ricordi, e differenziare ricordi simili tra loro: ad esempio, è grazie ad essi che ritroviamo l'auto, che parcheggiamo ogni giorno nella stessa zona ma in posti leggermente diversi.
E ancora più interessante la ricerca in corso su neurogenesi e depressione. In animali soggetti a depressione si è notato un livello di neurogenesi più basso. Somministrando farmaci antidepressivi si assiste non solo ad un attenuarsi dei sintomi depressivi, ma anche alla produzione di nuovi neuroni. Se invece si blocca la neurogenesi, si blocca anche l'efficacia degli antidepressivi.
Gli scienziati pensano di avere sufficienti prove per dire che la neurogenesi è un obiettivo di primaria importanza, se vogliamo migliorare la memoria e l'umore, e anche se vogliamo contrastare il declino associato all'invecchiamento e allo stress.La domanda chiave è dunque: siamo in grado di controllare e influenzare la neurogenesi?
La risposta è SI. Invecchiare riduce la neurogenesi, ma essa è comunque presente, anche da anziani, pur in misura più ridotta. Ecco una serie di comportamenti e attività che impattano fortemente la neurogenesi: alcuni la aiutano, altri la limitano, e ce ne possiamo e dobbiamo occupare.
- L'apprendimento aumenta la produzione di nuovi neuroni.
- Lo stress invece diminuisce la produzione di nuovi neuroni nell'ippocampo , così come la mancanza di sonno.
- L'attività fisica è molto importante. In uno dei primissimi studi condotti sull’argomento, Rusty Gage del Salk Institute mise un topo in una gabbia senza ruota per correre, e un altro in una gabbia con ruota. Nell’ippocampo del secondo si formarono neuroni in numero significativamente maggiore rispetto al primo. L'attività fisica ha un impatto sulla neurogenesi, e ora le neuroscienze ci permettono di dimostrarlo chiaramente misurando anche, e in modo sempre più dettagliato, l’attività del cervello umano.
- Ciò che mangiamo ha un effetto sulla produzione di nuovi neuroni nell'ippocampo.
Ecco alcune evidenze significative:
- una restrizione calorica tra il 20% e il 30% incrementa la neurogenesi
- il digiuno intermittente, cioè l'aumento della distanza tra i pasti, incrementa la neurogenesi
- l'assunzione di flavonoidi, contenuti per esempio nel cioccolato fondente e nei mirtilli, incrementa la neurogenesi
- gli Acidi grassi Omega-3, presenti nei pesci grassi, come il salmone, incrementano la produzione di neuroni
Al contrario, una dieta ricca in grassi saturi avrà un impatto negativo sulla neurogenesi.
Il consumo di alcool, di etanolo, anche. Sebbene, ad onor del vero, il resveratrolo, contenuto nel vino rosso, aiuti la sopravvivenza di nuovi neuroni.
Per finire, un ultimo spunto un pò bizzarro: i giapponesi, affascinati dalla consistenza dei cibi, hanno dimostrato che una dieta morbida compromette la neurogenesi, al contrario del cibo che richiede maggiore masticazione.
A ciascuno di noi dunque la responsabilità di occuparci dei nostri neuroni, e di favorire una funzionalità ottimale del nostro cervello.
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